
ALLEMAND
L'objectif du cours d’allemand en 4ème est de faire
progresser l’élève en compréhension et en expression. Il
est important qu'à la fin de l'année scolaire l’élève
soit capable de répondre aux interrogations ;
c’est-à-dire comprendre des expressions et des mots
relatifs à la personnalité et la société, saisir
l'essentiel des annonces et des messages ; et utiliser
une série de phrases ou expressions pour faire des
descriptions.

ANGLAIS
Voyage, sciences, école et société sont les notions qui
seront étudiées en 4ème. Elles permettront à l’élève
d’apprendre à expliquer, à argumenter et à débattre.
Ainsi l’élève pourra améliorer l’oral d’anglais au
quotidien.

EDHC
Les cours de EDHC en classe de 4ème ont pour objectif de
permettre à l'élève de comprendre l'importance du droit
international humanitaire aux droits de l'homme,
l'entrepreneuriat et la préservation de la
santé.

ESPAGNOL
En 4ème les cours d’espagnol répondent à une initiation.
Ainsi l’élève apprendra à l’oral et à l’écrit des
notions de bases telles que se présenter, savoir décrire
une personne physiquement, savoir s’informer et répondre
à des renseignements de base.

FRANCAIS
Le programme de français en 4ème prépare l’élève aux
enseignements de 3ème se traduisant par l’étude et la
production réfléchie de textes combinant le narratif et
l’argumentatif d’une culture diversifiée de texte,
notamment littéraire.

GEOGRAPHIE
L’organisation administrative dans le développement de la
cote d’ivoire sera le sujet principal au cours de cette
année.

HISTOIRE
Le programme d’histoire de la classe de 4ième permettra à
l’élève de connaitre la mise en place des peuples de
Côte d’Ivoire au XVI et XVIII siècle.

MATHEMATIQUES
Ces cours ont pour objectif de permettre à l’élève de
faire des calculs avec des nombres en écriture
scientifique. Ensuite, approfondir la notion sur les
angles et secteurs angulaires ainsi que les notions de
valeurs algébriques et de vecteurs. Enfin, pouvoir
organiser une étude statistique.

PHYSIQUES-CHIMIE
Ces cours doivent permettre à l’élève d’identifier non
seulement les différentes sources de lumière, mais aussi
de connaître leur composition et leur
reconstitution.Ensuite, il doit pouvoir identifier les
différents types de tensions électriques et leurs
éléments caractéristiques.Enfin, il doit pouvoir
identifier quelques molécules et ions en solutions.

SVT
L’élève, à la suite de ces cours doit être capable de
comprendre et d'expliquer la reproduction humaine, la
formation et la dégradation des roches endogènes. A cela
s’ajoute la compréhension sur la formation des sols et
leurs caractéristiques ainsi que les maladies liées à
l’eau.
